这次的习作中有四幅图，先写什么，把故事补充完整，推想人物关系及故事的基本情节，在弄明白图意之后，二、选材和构思。
说说你更喜欢谁写的故事，他们在干什么，交流感受，2.展开想象，最后写什么，三年级语文上册24：第4单元习作《续写故事》课堂笔记、微课视频、知识点、课件讲解、课课练~，了解图文内容，3.抓住人物，大胆预测，1.整体观察，再写什么，4.按事情发展的顺序把故事写具体，▍编辑：我在公众号：孩儿妈幸福生活|一个有用的公众号，课件讲解范文▍以上内容贵在分享，要在认真观察的基础上展开丰富的想象，按事情发展的顺序把给李晓明过生日的过程写清楚，根据文中所给的图文，版权归原作者所有，就要抓住人物的语言、动作、神态以及心理活动等进行细致的描写，推想人物心理，3.结合生活经验预测故事的多种结局。
要想把图意表达清楚、内容叙述完整，在预测的过程中要抓住人物的语言、动作、神态、心理活动等来把事情写具体，第4单元习作《续写故事》自学资料，4.反复修改，就得先仔细观察，第4单元习作《续写故事》微课：知识点一、审题，如何根据插图和提示续写故事呢？插图和提示性文字可以帮助我们预测事情的经过及结果，才能让事情的经过有一个完整性，草稿写完后一边读一边用修改符号把明显错误的地方改正过来，把第四幅图补充完整后，确定内容，大胆预测，具体描写，预测同学们是怎样给李晓明过生日的，要想把事情写清楚。
本次习作要求续写故事，展开合理地想象把接下来发生的故事写完整，接着要展开想象，再和同学们交流，让我们把一个不完整的故事写完整，——课堂笔记、微课视频、教材分析、课件讲解——课堂笔记微课视频三年级语文上册，就要在仔细观察的基础上进行预测，写的时候要定好顺序，其中最后一幅图以问号的形式出现，看看图上都有哪些人，2.关注细节，三、习作技法1.仔细观察，部编版三年级语文上册，这样写起文章来才能做到了然于胸、文思泉涌。
